Sexualpädagogik der Vielfalt

Als die Methodensammlung „Sexualpädagogik der Vielfalt“ 2008 in erster Auflage erschien, hat sie eine breite öffentliche Debatte losgetreten und viel Widerstand erfahren. Die Kritikpunkte kamen aus sehr unterschiedlichen Richtungen und bezogen sich unter anderem auf die Altersangaben der Methoden, die Art der Thematisierung von Prostitution und Pornografie, aber auch auf den Umgang mit Schamgrenzen der Kinder und Jugendlichen. 2012 erschien eine überarbeitete zweite Auflage mit neuem Vorwort, ergänzt um neue Methoden und Varianten.
Unbestritten ist „Sexualpädagogik der Vielfalt“ eine umfassende Sammlung von bewährten und neuen Methoden für die sexualpädagogische Praxis, deren Inhalte ein breites Spektrum an Themen abdeckt. Wie es die Einleitung empfiehlt, und wie es auch aus fachlicher Perspektive immer gelten sollte, muss eine Entscheidung für eine Methode sich an den Bedarfen und Möglichkeiten der jungen Menschen orientieren, und nicht umgekehrt. Daher gehört die Methodensammlung zwar sicherlich zum Standard-Repertoire in der Bibliothek von sexualpädagogisch Tätigen, empfiehlt sich aber nicht als Einstiegs-Material für Interessierte „die mal was ausprobieren wollen“. Eine gute Kenntnis der Zielgruppe, ein bewusster und sensibler Umgang mit (Scham-)Grenzen und Erfahrung mit herausfordernden Situationen bilden die Grundlage für Sicherheit im Umgang mit Methoden. Und diese kommt vor allem durch Erfahrung.