Der eigene Körper und die Körper anderer verhalten sich nicht selten wie die Tiefsee zum Festland. Während viele Kinder und Jugendliche schon früh für die Körper anderer interessieren, häufig über Medien, oft in Auseinandersetzung mit Schönheitsidealen oder gar mittels Pornografie, bleibt der eigene Körper unerforscht und stellenweise unbekannt. Diese Diskrepanz steht einem gesunden Verhältnis zum eigenen Körper entgegen.Die Handspiegel dienen als Einladung für Kinder und Jugendliche sich mit dem eigenen Körper auseinander zu setzen, sich zu erkunden, um damit einen wertschätzenden Umgang mit dem eigenen Körper zu unterstützen.Die Spiegel sind auf der Rückseite mit 4 unterschiedlichen Motiven bedruckt.

Das Koordinatensystem der Vielfalt besteht aus 52 magnethaftenden Methodenkarten, die zur Visualisierung und Schematisierung von Begriffen geschlechtlicher, sexueller/amouröser und familiärer Vielfalt dienen. Auf den Begriffskarten befinden sich die Begriffe sowie gängige und ergänzende Zeichen, die deren Bedeutung symbolisch darstellen.Die Begriffskarten können mithilfe von Kopfkarten in Raster angeordnet und deren Bedeutung über ihre Anordnung in verschiedenen Schaubildern Schritt für Schritt aufgebaut werden. Darüber hinaus können die Karten auch für eigene Anwendungen als Begriffskarten verwendet werden.Erklärt werden können:Körpergeschlecht: männlich, weiblich und intergeschlechtlichPsychisches Geschlecht: weiblich, männlich, nicht-binärTransgeschlechtlich/CisgeschlechtlichHomosexuell/homoromatischHeterosexuell/heteroromantischBisexuell/biromantischAsexuell/aromantischSingle, alleinstehend und alleinerziehendmonogame Beziehung, monogame Ehe und KleinfamilieTrennung, Scheidung, Patchworkfamiliepolyamore/offene Beziehung, Polyehe und PolyfamilieFreundschaft, Zweckehe und Co-ElternfamilieIdentität: Körpergeschlecht, Ausdruck, psychisches Geschlecht und OrientierungDen Methodenkarten liegt ein Beiheft als Leporello mit Anleitung, Schaubildern und Glossar bei.

Flirten ist aufregend, aber gar nicht so leicht. Die Flirtpostkarten sollen Jugendliche unterstützen, positiv miteinander in Kontakt zu treten. Dabei werden die Botschaften durch lustige, metaphorische Bilder begleitet.Jedes Set besteht aus vier Minipostkarten mit unterschiedlichen Botschaften, die rückseitig einen Absender- und Empfängerfeld hat.

Die Körpertafel ist die moderne Form einer klassischen Methode der Präventionsarbeit in Kita und Grundschule. Die Kinder können auf dem dargestellten Körper rote oder grüne Magnetpunkte verteilen, um zu markieren, wo sie angefasst werden dürfen und wo nicht. So wird die Bewusstwerdung von eigenen Grenzen, ihr Erkennen und Benennen unterstützt, um sie im Fall der Grenzüberschreitung besser abrufen zu können und damit eine bessere Handlungsfähigkeit zu erlangen.Durch die Umsetzung in der Gruppe können unterschiedliche Grenzen erkannt und so bei der Suche nach achtsamen Strategien im Umgang mit anderen unterstützt werden. Durch das Ändern der gelegten Punkte mit der Frage nach Fremden, aber auch Personen aus dem Nahbereich können unterschiedliche Grenzen thematisiert werden.Doch die Arbeit mit der Körpertafel eignet sich ebenso, um Umgang der Kinder einer Gruppe mit Grenzen zu eruieren und geplante Präventionsangebote daran auszurichten.So bietet die Körpertafel viele Anregungen für die Präventionsarbeit sowohl für die Planung, Kommunikation als auch für die Reflexion.Dabei unterstützt die Körpertafel viele verschiedene Anwendungen:Das Erkennen und Benennen von Grenzen als Methode der Primärprävention.Die veranschaulichende Darstellung von körpernahen Themen.In der Sekundär- und Tertiärprävention.In der Beratung.Durch ihre Eigenschaften ist die Körpertafel sehr flexibel einsetzbar:Die Magnetpunkte haften auf der Tafel.Sie können durch Wenden sowohl als rote wie als grüne Magnetpunkte genutzt werden.Mit 14 Magnetpunkten bieten sich ausreichend Möglichkeiten, Körperstellen zu markieren.Die Tafel kann durch Wenden sowohl die Körpervorder- wie die Körperrückseite darstellen.Die geschlechtsneutrale Darstellung erleichtert die Nutzung durch alle Teilnehmenden.Die Tafel ist mit Whiteboardmarkern beschreibbar.Durch den Schutzrand liegt die Tafel nicht direkt auf. Die Schreibfläche bleibt geschützt.Durch das gängige A4 Format, geringe Höhe und geringes Gewicht lässt sich die Tafel gut transportieren und verstauen. Sie eignet sich also auch für die aufsuchende Arbeit.Die Körpertafeln sind im Gruppen- oder Klassensatz günstiger.

Alle Jungen sind unterschiedlich. Auch alle Penisse sind unterschiedlich. Daher lässt sich die Kondomdose mit drei Kondomen der Marke MISTER SIZE® selbstständig kombinieren. MISTER SIZE® ist das Kondom, das dank der 7 Kondomgrößen wirklich passt. Es sitzt wie eine 2. Haut und ermöglicht dir das volle Gefühl beim Sex.Dabei können verschiedene Bedürfnisse erfüllt werden:Die Größe ist noch nicht bekannt. Die Dose kann mit einem kleinen, einem mittleren und einem großen Kondom bestellt werden, damit die Jungen die richtige Größe selbst ausprobieren können. Auch die Mädchen sind so auf alle Eventualitäten vorbereitet, wenn der Richtige kommt.Die Größe ist in etwa bekannt. Es können z. B. die kleineren, die mittleren oder die größeren drei bestellt werden, um die genaue Größe auszuprobieren.Die Größe ist bekannt. Es können drei Kondome in der sicheren Dose bestellt werden, damit kann ausgestattet ist, wenn es so weit ist.Staffelung1 - 10 Stück5,50 / Stück11 - 30 Stück3,50 / Stück31 - 100 Stück3,25 / Stückab 101 Stück3,00 / Stück

Um Jugendlichen das Thema Verhütung besser vermitteln zu können, ist es sehr hilfreich, das Thema mit Anschauungsmaterial im doppelten Sinne begreifbar zu machen.Diese Verhütungsmittelmuster dienen der Konkretisierung eines abstrakten Themas, der Anschaulichkeit und Vergleichbarkeit. So sind alle Muster original oder originalgetreu, jedoch stets ohne Wirkstoff.Kondom: original; ohne GleitmittelFrauenkondom: original, ohne GleitmittelVerhütungsschwamm: original, ohne WirkstoffKupferspirale: originalKupferkette: originalSpirale danach: originalVerhütungszäpfchen (in Deutschland z.Zt. nicht erhältlich): originalgetreuHormonspirale: original, ohne WirkstoffHormonimplantat: original, ohne WirkstoffHormonring: original, ohne WirkstoffHormonspritze: VergleichskarteKombi-Pille: originalgetreu als PlastikkarteMinipille: originalgetreu als PlastikkarteVerhütungspflaster: originalgetreuPille danach: originalgetreu als PlastikkarteTubenligatur: VergleichskarteVasektomie: VergleichskarteDiaphragma: Vergleichskarte (ggf. mit Muster separat)Keine Verhütung: VergleichskarteAußerdem verfügen alle Muster über eine Trägerkarte, die alle wesentlichen Kerninformationen übersichtlich abbildet. So gibt die Farbe der Karte Aufschluss über die Art der VerhütungPetrol: BarrieremethodeMagenta: chemisches VerhütungsmittelLime: hormonelles VerhütungsmittelAnthrazit: operativer EingriffZudem werden strukturiert folgende Daten abgebildet:SicherheitNutzungWirkungNebenwirkungenBezugDie Daten basieren auf Informationen der BZgA und Pro Familia.

Der Material- und Methodenkoffer besteht aus drei Etagen, einem Trolley-Bodenelement mit Einsatz, einem Zwischenelement mit Unterteilungen und einem aufklappbaren Deckelelement mit herausklappbaren Einsätzen.Dieser Koffer bietet die Möglichkeit, diverse Materialien gut sortiert und übersichtlich zu verstauen und als Trolley einfach zu transportieren. Jederzeit besteht die Möglichkeit, auf alle Materialien einfach zuzugreifen und sich ganz auf die Zielgruppe konzentrieren zu können.Darüber hinaus können Sie den Koffer mit einer breiten Auswahl an praxiserprobten Materialien passend zu den angestrebten Zielgruppen ausstatten - und das im Set günstiger.

Die Dosen dienen der sicheren und sauberen Aufbewahrung von Kondomen oder Tampons. Die Designs sind ansprechend und modern gestaltet. Die verschiedenen Varianten ermöglichen, dass für alle Nutzenden ein passendes Design dabei ist. Dieses ist auf der gesamten Außenseite nahtlos umlaufend. Die Designs "Kondome" und "Menstruation" sind wie die anderen Motive matt, aber verfügen zusätzlich über eine partiell glänzende Gestaltung des sich wiederholenden Musters. Bekannt aus:    

Die Tasttafeln zum Thema Anatomie wurden als unterstützendes taktiles Material in der sexualpädagogischen Arbeit mit blinden und sehbeeinträchtigten Kindern und Jugendlichen entwickelt. Die Darstellungen sind in verschiedenen Ebenen angeordnet und ermöglichen es die Konturen der zentralen Elemente zu ertasten. Die obere Ebene ist magnethaftend und lässt sich entfernen, um innere Strukturen freizulegen, die ebenfalls ertastet oder herausgenommen werden können. Durch die Darstellungen sind die Tasttafeln auch für sehende Kinder und Jugendliche nutzbar, die im Sehen und Verstehen durch die Konturen unterstützt werden. Somit eignet sich das Material mit und ohne Förderbereich Sehen und ist damit für die inklusive Arbeit ideal. Bei der sagittalen Darstellung der weiblichen Anatomie können folgende Elemente separat ertastet werden: Umriss Körper Beckenboden Oberschenkelaußenseite und Hüfte Innere Vulvalippen Anus Darm (herausnehmbar) Vagina und Uterus (herausnehmbar) Blase und Harnröhre (herausnehmbar)

Mit dem Übergang zur Pubertät entwickeln Kinder andere Bedürfnisse, was Autonomie und Privatsphäre betrifft. Die Entwicklung kann schnell stattfinden, was die Eltern nicht selten überfordert. Das Kind, was gestern noch die Nähe suchte und Unterstützung brauchte, grenzt sich plötzlich ab und orientiert sich um. Manche Eltern kommen schwer mit und können diese Bedürfnisse nicht sofort richtig deuten oder sich darauf einstellen. Die Türhänger dienen als nützliches Ausgabematerial für (prä-)pubertierende Kinder und Jugendliche, um sie in ihren Privatsphäre-Bedürfnissen zu unterstützen sowie als Hilfe für Eltern diese zu erkennen.Die Türhänger sind auf der einen Seite beschriftet mit „Bitte anklopfen!“ und auf der anderen mit „Bitte nicht stören!“. 

Die Tasttafel zum Thema Gefühle wird als unterstützendes taktiles Material in der sexualpädagogischen Arbeit mit blinden und sehbeeinträchtigten Kindern und Jugendlichen entwickelt.Auf der Tasttafel sind 24 Materialien angeordnet, die als Anlass dienen können, über die eigenen Gefühle ins Gespräch zu kommen. Die immer gleiche Anordnung erlaubt es den Kindern und Jugendlichen zeitgleich über dasselbe Material und das damit assoziierte Gefühl zu sprechen.Die Materialien haben unterschiedliche Haptiken, von warm und kalt, über glatt, rau, matt, flauschig, texturiert, zäh, hart, weich usw. und regen dazu an die eigenen Gefühle über das Material zu erläutern. Die einzelnen Materialien können bei Bedarf durch uns ersetzt und schadfrei durch Sie ausgetauscht werden.